Nodarbības temats bija “Zaļā realitāte: par vidi bez filtriem”. Tā bija interaktīva lekcija-diskusija, kas balstīta faktos, praktiskos piemēros un ikdienas izvēļu analīzē.

 

Tikšanās laikā skolēni analizēja vides stāvokli Latvijā un pasaulē, īpašu uzmanību pievēršot tam, kā atšķirt zinātniski pamatotu informāciju no mītiem un vienkāršotiem skaidrojumiem. Tika uzsvērtas arī sakarības starp dabas, sociālajām un ekonomiskajām sistēmām, skaidrojot, ka vides pārmaiņas ietekmē sabiedrības labklājību, veselību un resursu pieejamību.

 

Diskusiju tematu lokā ietilpa aprites ekonomika un ilgtspējīga attīstība, ūdens resursu pārvaldība, kā arī vides politikas jautājumi. Nodarbības noslēgumā uzmanību vērsa uz praktiskām rīcības iespējām – ko iespējams darīt individuāli, skolā un sabiedrībā, lai mazinātu negatīvo ietekmi uz vidi un veicinātu ilgtspējīgāku lēmumu pieņemšanu.

 

12.klases skolnieka pārdomas: “Diskusija par aprites ekonomiku man atvēra acis - ne viss ir “pārstrādājams”, un svarīgāk ir patērēt mazāk un gudrāk.” Skolotājs F.Rekovičs akcentē, ka vides temati bieži ir “pārbagāti” ar emocijām un viedokļiem, tāpēc skolēniem jāmācās atšķirt faktus no pieņēmumiem, pārbaudīt datus un saprast cēloņsakarības.

“Paldies Dabas fondam par datos balstītu informāciju, kas papildina ģimnāzijā apgūto un paplašina skolēnu redzesloku, ļaujot kritiski izvērtēt informāciju,” saka F.Rekovičs.