FINANŠU DIS-KOMFORTS

Datums: 2026.gada 2.novembris Autors: Nadežda Mamedova

Impact Hub Liepāja 18.-19.septembrī norisinājās praktiskās mācības jauniešiem “FINANŠU DIS-KOMFORTS”, kuru laikā dalībnieki pilnveidoja finanšu pratību, pārdošanas prasmes un spēju pārliecinoši prezentēt sevi un savas idejas. Pasākums tika organizēts ar Liepājas valstspilsētas pašvaldības atbalstu.

 

Skolēni strādāja jauktās komandās, starp balvu ieguvējiem ir komandas, kurās piedalījās arī Liepājas Valsts ģimnāzijas skolēni, apsveicam ar panākumiem:

  • 1. vieta – komandai ar Edvardu Druvu, balvā saņemot 150 eiro;

  • 2. vieta – komandai ar Hannu Užegovu un Paulu Irbi, balvā saņemot 100 eiro;

  • 3. vieta – komandai ar Paulu Zariņu, balvā saņemot 50 eiro.

 

Mācībās jaunieši ne tikai klausījās par finanšu pratību, bet arī aktīvi darbojās. Viņi analizēja savus ikdienas tēriņus un domāja, no kuriem pirkumiem iespējams atteikties, lai veidotu uzkrājumus, kā arī iepazinās ar investēšanas pamatprincipiem. Pasākuma programma bija vērsta uz prasmi plānot tēriņus, uzkrāt, likt naudai strādāt savā labā, kā arī attīstīt pārdošanas un sevis prezentēšanas prasmes.

 

Īpaši interesanti bija praktiskie uzdevumi. Skolēniem bija jāizveido vienu minūti garš video par sevi, savukārt, strādājot pāros, vienas minūtes laikā bija jāpārliecina otrs cilvēks iegādāties piedāvāto produktu, pamatojot tā vērtību un priekšrocības.

 

Viens no aizraujošākajiem izaicinājumiem sākās ar pavisam vienkāršusaspraudi. Skolēniem trīs stundu laikā, dodoties pa pilsētu, tā bija jāiemaina pret kādu vērtīgāku priekšmetu, bet iegūtais priekšmets atkal jācenšas iemainīt pret vēl vērtīgāku. Noslēgumā dalībniekiem bija jāprezentē savs ceļš – kā no vienas saspraudes izdevies nonākt līdz gala priekšmetam un kādas prasmes bijušas nepieciešamas, lai pārliecinātu cilvēkus iesaistīties maiņā.

 

Skolēni atzina, ka mācības ļāvacitādi paskatīties uz ikdienas naudas tērēšanas paradumiem, vairāk domāt par uzkrājumu veidošanu un investēšanu, kā arī praktiski trenēt komunikāciju, pārdošanu, argumentēšanu un spēju pārliecinoši prezentēt sevi.

 

Priecājamies par mūsu skolēnu uzņēmību, drosmi un lieliskajiem rezultātiem!