Erasmus+ darba ēnošana Itālijā

Datums: 2024.gada 8.aprīlis Autors: Felikss Rekovičs

No 19. līdz 25. martam skolotāji Agita Bargā un Felikss Rekovičs kā arī seši ģimnāzijas jaunieši Eramus+ programmas ietvaros bija mūsu partnerskolas I.I.S.S. "Alessandro Greppi" ēnošanas un pieredzes gūšanas vizītē Itālijā.
Darba ēnošanas laikā I.I.S.S. "Alessandro Greppi" tika apmeklētas vairākas mācību stundas. Vērojām angļu valodas stundas, kur skolēniem tika doti neparasti uzdevumi, piemēram, no dotajiem priekšmetiem jāizvēlas tie ar kuriem varētu izdzīvot tuksnesī. Sava izvēle bija jāpamato, tādejādi katrs skolēns aktīvi iesaistījās mācību procesā un izteica savu ideju to argumentējot. Tā pat vērtīgi bija redzēt kā skolēni veic testus, īsi sagatavojoties stāstījumam, veidojot domu karti, plānu un atbildot uz jautājumiem. Itāļu valodā skolēni studēja Dantes Dievišķo komēdiju, konspektējot saturu un skaidrojot itāļu valodas “senvārdus”, kas ir lielisks veids kā izprast dziļāku autora pausto domu un attiecīgo laikmetu, nostiprinot savas valodas bagātību. Kopā ar skolēniem iedziļinājāmies vides jautājumos, plānojot un piedāvājot risinājumus, kā uzlabot dabas resursu ilgtspējību. Liels lepnums par Liepājas Valsts ģimnāzijas jauniešiem, kas aktīvi iesaistījās mācību procesā un bija ideju līderi.

 

Nozīmīgas bija arī diskusijas ar kolēģiem par mācību saturu, stundu struktūru, skolas darba organizēšanu un citiem jautājumiem, kā arī sarunas ar Erasmus+ koordinatoru un skolas direktoru par iespaidiem un turpmākām sadarbības iespējām. Iegūto pieredzi un atziņas noteikti izmatosim savā profesionālajā darbībā, tādejādi veidojot dinamisku mācību procesu mūsu ģimnāzijā.

 

Kā neatņemama sastāvdaļa ir kultūras iepazīšana. Apskatījām, piemēram, krāšņo Milānu un Bergāmo, novērtējot pilsētu arhitektūru, vēsturi un tagadni. Pētījām dabas skaistumu pie Leko ezera un izbaudījām pavasarīgo laiku. Kā nekā, lai izprastu itāļus, mācību un mācīšanās stilu, jāiepazīst Itālijas kultūras mantojums. Ziemeļitālijai ir atšķirīgs temperaments attiecībā pret pārējo šīs valsts daļu, kas noteikti ir dinamiskāks, bet ar nelielu atturību.